近期美國斯坦福大學校長Marc Tessier-Lavign博士因涉嫌學術不端，被迫辭去校長職務。相關學術地震漣漪不斷，據悉同樣來自斯坦福大學放射學的Greg Zahuarchuck博士，同時也是美國Subtle Medical（又稱“深透醫療”）創始人，最近也深陷學術不端調查。多家學術期刊和機構已經采取行動，并勒令Greg Zahuarchuck配合。

兩起事件的重合性，不禁讓人產生聯想。無論在國內外，可見有關學術不端的事件紛至沓來，學術規范和道德標準又該何去何從。

近年來，國內外的學術不端事件嚴重損害了學術的誠信和聲譽，并對科研領域的發展產生了負面影響。為了維護學術界的規范和道德準則，各國亦紛紛制定相關的規定和標準，以確保科學研究的誠信和可靠性。美國國立衛生研究院早在1986年就正式定義了科研不端行為——在計劃、實施或報告科學研究時發生的偽造、篡改和剽竊行為，或嚴重背離科學共同體公認的其他行為，這是亟需遏止的不良行為。

學術不端現象的負面影響體現在多個方面。首先，醫學科研不端事件的嚴重爆發損害了科研的誠信和可靠性。例如，2022年，科技部通報了涉及多所國內高校和附屬醫院的24起醫學科研不端事件。這些事件揭示了醫學領域存在的學術不端問題，嚴重影響了患者的權益和公眾對醫學研究的信任度。為了應對這一問題，需要加強科研倫理教育，建立嚴格的監督和審查機制，并對違規行為進行嚴厲處罰。

除醫學領域外，其他學科領域也出現了學術不端的案例。對國內而言極具影響力的非“翟天臨學術造假事件”莫屬。2019年，這位影視明星在攻讀博士學位期間涉嫌學術造假，最終導致其學位被撤銷。這一事件引發了各界對學術誠信和學位授予過程的廣泛討論，甚至開啟了讓廣大中國學子“受難”的“天臨元年”。為了應對此類情況，需要加強對學位申請和授予過程的審核，建立學術造假的追責機制，確保學位的授予符合學術道德和嚴謹性的要求。

權威機構與知名人士的學術不端

學術不端問題不止充斥著高校領域，甚至蔓延至諾貝爾獎得主級別的知名人士身上。2019年度的諾貝爾生理學或醫學獎得主Gregg L. Semenzago過往的論文被發現存在學術不端行為，高達32 篇論文被指存在問題，進一步削弱了其科研成果的可信度。為了應對這一問題，需要加強科研成果的驗證和復現，推動科研的開放合作，減少學術不端行為的發生。

學術不端行為也涉及到一些權威機構和知名人士。早在2022年，一家知名研究雜志向斯坦福校報《斯坦福日報》證實，該校校長Marc Tessier-Lavign與人合著的一篇論文存在“科學不端”行為，并有指控稱這位校長“篡改”了論文中的多張圖片，引發了對學術誠信和道德的廣泛質疑，和對斯坦福大學校長的調查。

近期又爆出斯坦福大學的影像診斷學Greg Zahuarchuck博士相關的學術不端情況。作為美國Subtle Medical（又稱“深透醫療”）的創始人，在近期被至少三家學術雜志就其不公開（或隱瞞）潛在經濟沖突的情況提出質疑，引發關注。其中頂級期刊《Medical Physics》確認Greg Zahuarchuck存在學術不端的行為。雜志社已經采取對應糾正行動，并勒令Greg配合。

在這種情況下，學界應當堅決查處學術不端行為，維護學術界的聲譽和道德標準。同時，加強學術道德教育，提高科研人員的倫理意識和責任感，從根本上預防學術不端行為的發生。

營造誠信環境，促進科學發展與社會進步

學術不端對科研界和學術界產生了不可忽視的負面影響，破壞了學術誠信和可靠性。為了維護學術的健康發展，需要共同努力，加強學術道德和倫理的教育，建立健全的學術規范和評價體系，并加強對學術不端行為的嚴肅處理。只有營造誠信和透明的學術環境，才能促進科學的繁榮和社會的進步。此外，應采取相應的應對措施，包括加強科研倫理教育、建立嚴格的監督和審查機制、推動開放和透明的科研環境，促進國際合作和信息共享，以有效遏制學術不端行為的發生，推動科技創新的可持續發展。通過共同努力，我們可以建立一個更加誠信和可信的學術體系，推動科研的良性循環，為人類社會的進步做出更大的貢獻。