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            聚焦基礎研究,培養頂尖人才梯隊

            2023-03-10 09:32:49     來源:中國科技網

            科技日報記者?陳曦 葉青 楊侖 頡滿斌

            全國兩會召開前夕,廣州市科技局印發《完善基礎研究人才培育體系工作方案》,計劃在未來5年投入近10億元,實施基礎研究人才的“啟航”“續航”“領航”等計劃,旨在階梯式培育一批年齡結構合理的高素質基礎研究人才。

            “這項政策是廣州放眼未來,為自主培養出世界級頂尖科學家的‘天使投資’。”廣州市科學技術局局長王桂林委員說。

            如何自主培養世界級頂尖人才、領軍人才,為破解“卡脖子”技術提供源頭動力,也成為此次全國兩會代表委員熱議的話題。

               為頂尖人才培養鋪設階梯式成長路徑

            “應基于對頂尖人才成長的規律性認識,創設適宜的篩選和銜接培育機制,探索暢通頂尖人才成長的發展通道和銜接培養鏈,最大限度促進不同階段頂尖人才的可持續發展。”中科院院士、南開大學副校長陳軍代表認為。

            今年的政府工作報告提到,深入實施“強基計劃”和基礎學科拔尖人才培養計劃,建設288個基礎學科拔尖學生培養基地,接續推進世界一流大學和一流學科建設。

            “強基計劃和基礎學科拔尖人才培養計劃啟動以來,學校在課程體系、平臺建設、培養途徑、師資隊伍等方面,持續進行改革,形成了‘專業基礎扎實、基本技能熟練、具有創新能力和國際視野’的專業人才培養體系。”中科院院士、蘭州大學校長嚴純華代表說。

            長期穩定的項目支持,能加速不同成長階段青年人才的成長。中科院長春光學與精密機械研究所副所長張學軍代表介紹,該所在人才梯隊方面設立“曙光”“旭光”等專項計劃,推動青年科研工作者提升本領域內學術水平和科研能力,使其在本領域前沿或技術研究方面有所創新。

            “廣州也是通過加大對基礎研究的經費投入力度,對標國家自然科學基金項目,以市基礎研究計劃項目為抓手,構建廣州基礎研究人才梯隊。”王桂林介紹。

               構建有利于青年人才嶄露頭角的制度體系

            “培養人才,就要敢于給年輕人壓擔子,讓他們承擔重要崗位,以負責人的身份參與到重大科學活動中。”張學軍說。

            去年,該所研制的萊曼阿爾法太陽望遠鏡隨“夸父一號”進入太空,成功獲取了我國首幅萊曼阿爾法波段全日面圖像和空間360納米波段全日面圖像。支撐這一項目的科研團隊中,不乏“挑大梁”的青年科學家。

            “應賦予青年人才更多‘從0到1’的攻堅任務,構建有利于青年人才嶄露頭角的制度體系,形成頂尖人才成長梯隊的生力軍。”王桂林建議。

            不僅要敢于“壓擔子”,還要給政策配資源,為青年科研人員搭建成長的階梯。

            “應根據成果排隊,把有限的資源配給最有活力、最能產出成果的團隊。良性的引育與競爭機制,助力科研人員修煉出更多的‘獨門絕技’。”陳軍欣慰地說:“目 前南開化學學院有10多位教師有實力去沖擊國家杰出青年科學基金,專家型教師隊伍的梯隊建設也初見成效,學科發展后勁十足。”

            僅2022年,南開大學化學學院就獲得國家級重大重點類項目十余項,有兩位教師獲得“國家杰出青年科學基金”資助,7位教師入選國家“四青人才”,還有3位教師分別獲得科學探索獎、中國青年科技獎、中國青年女科學家獎……

               在產學研合作中構建基礎研究人才培養協同機制

            2020年,康希諾生物研發新冠疫苗只用了不到2個月時間。2022年9月,康希諾生物推出全球首款吸入用重組新冠疫苗,在創新疫苗領域拼出一條自主創新路。

            康希諾生物首席科學官朱濤委員表示,這些成績離不開高水平的研發人才團隊建設。

            “除了搭建平臺、吸引海外人才加入,為科研人員提供高層次培訓機會以及各種鼓勵創新機制外,我們還非常注重通過產學研合作培養人才,既提升了企業科研人員基礎理論水平,又為高校、院所基礎研究人才提供了實戰機會。”朱濤介紹。

            “我認為應推動企業、高校和科研院所等機構之間建立基礎研究人才培養協同機制,構建‘基礎設施—基礎研究—應用研究—成果轉化—高精尖產業’的基礎人才培 養全鏈條,在實戰中培養頂尖人才。”朱濤建議,同時企業還可以在科研合作中為優秀人才項目提供資金支持,幫助他們快速成長。

            王桂林認為,應以全鏈條人才儲備建設頂尖人才“大兵團”。打造支持創新創業的高端人力資本市場,建設創新創業人才智庫,培養一大批硬科技項目經理人,協助科學家完成從“原理”到“樣品”“產品”再到“商品”的產業化過程。


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