“雙減”政策發布后,豆神教育、好未來、學大教育、昂立教育等學科教育類上市公司紛紛開始轉型。由學科教育轉向非學科教育、職業教育,成為這些公司選擇的方向。
“雙減”政策下,豆神教育等學科教育類上市公司不得不進行“大轉型”。
8月4日,豆神教育發布公告稱,公司現有大語文學習服務業務收入占公司營業收入比例逐年增高,該部分業務的經營環境已經受到影響。深入剖析和分析目前的政策環境,經管理層慎重研究討論并形成統一意見,公司主營業務將進行全面轉型。由此,豆神教育成為A股首家明確具體轉型方向的學科教育類上市公司。
據了解,由學科教育轉向非學科教育、職業教育,成為不少學科教育類公司選擇的方向。不過,這一轉型之路任重道遠。
豆神教育“大轉型”
2018年,豆神教育逐步收購中文未來教育科技(北京)有限公司100%股權,導入了大語文學習服務業務,加上原有的智慧教育業務,豆神教育轉型為以大語文學習服務業務和智慧教育業務為主的業務模式。今年一季度,其大語文業務確認收入占營業收入的53.66%。
具體來看,重新規劃整合后,豆神教育主營業務將分為To B端業務、To C端業務兩大板塊。To B端業務包括智慧教育服務業務、優質課程內容進入課后延時服務業務、大屏端視頻分發業務。To C端業務包括藝術類學習服務業務、線上軟硬件結合的AI伴學產品。
其中,豆神教育原大語文學科服務業務全面轉向非學科類服務,推出“豆神美育”子品牌。截至目前,“豆神美育”已有三大類課程:美育通識課、戲劇表演課、影視作品賞析(或美術作品賞析)課。
豆神教育表示,截至目前,北京作為新品牌“豆神美育”試點城市,已有近20家學習中心進行了相關備案及公示,經相關部門審批核準后陸續開展了“豆神美育”課程授課。“豆神美育”在讀學生中,超過70%為豆神大語文學員復購或轉入,剩余學員以口碑轉介紹報名為主。
豆神教育還表示,全國各地分校的學習中心也即將逐步推進開設“豆神美育”相關課程,并嚴格按照相關政策要求逐步關停或收縮原學科培訓業務。
豆神教育預計,主營業務轉型后,預計培訓業務總體毛利率及凈利潤率較2020年有所下滑,營業收入及確認收入較2020年有一定程度減少。同時,轉型前線下網點98個,預計轉型后線下網點42個。受線下教學網點關停等影響,該部分業務轉型后預計線上及線下年度累計在讀學生人次均有下降。
8月4日,深交所向豆神教育下發關注函,要求豆神教育說明上述新業務的具體業務內容,目前是否取得相關業務資質或符合相關業務開展要求,是否存在無法完成審批的風險及對公司業務轉型的影響。
政策指明轉型方向
7月24日, 中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(“雙減”政策),對學科培訓機構性質、辦學許可證、從業教師、教師資格證、培訓時間、培訓內容、培訓形式、培訓場地、培訓價格、營銷方式、融資方式等進行了嚴格的限制和規范。
7月28日,教育部發布的《教育部辦公廳關于進一步明確義務教育階段校外培訓學科類和非學科類范圍的通知》提出,在開展校外培訓時,道德與法治、語文、歷史、地理、數學、外語(英語、日語、俄語)、物理、化學、生物按照學科類進行管理。對涉及以上學科國家課程標準規定的學習內容進行的校外培訓,均列入學科類進行管理。在開展校外培訓時,體育(或體育與健康)、藝術(或音樂、美術)學科,以及綜合實踐活動等按照非學科類進行管理。
政策的逐步明確,給不少學科教育類上市公司指明了轉型方向。
目前,好未來已進入課后托管領域,旗下托管品牌已經上線,將以開設線下課后成長中心為主要業務模式,招收小學生,提供放學接送、餐食、課內作業、自主提升等服務。
學大教育表示,將結合公司實際情況調整現有業務經營策略,進一步提高針對普通高中階段的培訓業務收入占比,規范義務教育階段學科培訓業務模式,深化服務質量等,確保合規經營;豐富產品線布局,計劃在義務教育階段提供素質類、科技類等課程產品和教學服務,計劃探索職業教育等領域業務;同時積極探索和拓展其他新的業務增長點,增強公司持續經營能力,提升公司發展活力和核心競爭力。
勤上股份同樣面臨轉型挑戰。目前,龍文教育占勤上股份的營業收入和利潤比重已經超過50%。勤上股份表示,龍文教育將嚴格遵守政策相關要求,依法合規開展業務。
昂立教育表示,目前整體經營情況穩定,財務狀況穩健,各項業務正常開展,已主動響應規范辦學的要求,整合優化已有校區,不斷提升教育質量和服務水平。同時,公司將進一步加大職業教育、國際與基礎教育和素質教育領域業務的拓展力度,以滿足多樣化的教育需求。
來源:上海證券報
(原標題:“雙減”政策下 學科教育類公司齊謀轉型)
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