科技日報記者?王祝華 實習生?葉作林

“思想政治教育就像做菜放鹽一樣，沒有鹽人活不下去，鹽多了讓人吃不下去。”海南省省長沈曉明在給海南師范大學和瓊臺師范學院的師生們作做報告時，形象的比喻引起了師生們陣陣掌聲。12月27日，沈曉明在海南師范大學桂林洋校區科技園創夢學堂作了“認真學習黨的十九屆四中全會精神——當一名合格的人民教師”的專題報告。

12月27日，海南省省長沈曉明在海南師范大學作“認真學習黨的十九屆四中全會精神——當一名合格的人民教師”的專題報告。葉作林 攝

從人才培養角度看，高校思想政治教育關系到高校培養什么樣的人，如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。沈曉明通過列舉美國的意識形態管控、所謂“高校學術自由”、對媒體作用的重視等例子，論證了意識形態是國家意志的體現，全世界每一個國家都對國民進行核心價值觀教育，灌輸本國的意識形態。因此，中國共產黨必須旗幟鮮明、理直氣壯的宣傳社會主義核心價值觀。

他說，高校思想政治教育的重點是樹立“四個自信”。通過大量的實例和詳實的數據對比深刻分析了當代世情國情民情的變化，論證了“四個自信”來自經濟奇跡、國家強盛、人民幸福、海南的實踐。其中，他通過生動活潑的視頻，著重講解了改革開放四十年來，中國經濟社會發生的翻天覆地的變化及發展態勢，并且介紹了海南改革開放以來取得的成績。

他說，要想把握好十九屆四中全會精神，就必須要把握十九屆四中全會提出的重點任務，特別它們之間的內在關系。

就當前如何上好思政課的問題。他提出幾點想法，一是要以中國特色社會主義制度為主線，讓廣大青年學生明白中國走中國特色社會主義道路的必然性；二是將形勢教育貫穿思想政治課的始終，課堂內容要將海南“三區一中心”全面深化改革開放的定位結合；三是要把提高思想政治課的質量作為關鍵環節，教師要不斷提高課堂駕馭能力，學生要提高學好思想政治課的自覺性。

如何成為一名合格的人民教師？沈曉明提出，一名合格的人民教師應要有學高為師、身正為范，社會責任擔當，熱愛學生、敬畏學生，以學生為本，尊重教育規律。他還以我國的數學教育為例，著重強調教師應以學生為本和尊重教育規律，尊重學生的生長發育規律。