光明網訊（記者 黎夢竹）“什么是人類學”“如何從人類學角度看世界”……日前，在由南京大學社會文化人類學研究所、法國跨文化交流協會和以明文化聯合主辦的首屆中國未來人類學家與領軍學者對談會上，多位海內外知名人類學學者、青年學者結合當下社會發展現狀就學科議題展開討論。

　　中國人類學學會副會長范可表示，人類學不僅在商業、教育、藝術、醫療等領域有極高的應用價值，在如今高新科技快速發展，互聯網+、人工智能、物聯世界、全球化和現代化不斷更迭的新時代，更具有基石性質的建設意義。

　　廈門大學人類學研究所所長、教授、博士生導師王傳超從體質人類學研究角度回答“什么是人類學”時表示，在日常生活中，人類學可以從生物學角度回答“人類從哪里來”的問題，如通過比較分析回答我們外貌特征的變化如何產生等，也可用于犯罪現場的鑒定，還可和生物醫藥技術結合起來研究生物多樣性；從更廣闊的層面來看，有助于回溯整個人類的歷史。

　　“人類學是一門特別好玩、有趣的學科。”北京大學社會學系助理教授張帆這樣形容人類學的“魅力”。多年前的一次旅游見聞讓她對漢藏關系產生濃厚興趣，并在后來把它作為自己的學術研究方向。張帆認為，人類學可以幫助我們更好地探索社會文化的獨特魅力，并解釋其中的差異性，而這種差異性不僅有助于更好地理解周圍世界，對個人身份建構、社會文化的汲取和輸送等也具有積極意義。

　　中央民族大學民族學與社會學學院講師邱昱則希望，讓人們以人類學的思考方式學會理解自己、理解他人，產生一種消滅人際邊界的“潤滑劑”，從而達成一種親密感。

　　值得關注的是，本次座談會也為優秀的高中生提供了自我展示的平臺。來自多所學校的高中生，圍繞“人類學在今天有什么用”這一主題，結合社會熱點和生活觀察發表演講，體現其對社會發展和人類命運的多維度體察和關懷，并在與專家學者的對談中，碰撞出思想的火花。

　　“我們也同步啟動‘未來X學家’系列綜合實踐課程，與大學九大主要人文社科學科課程體系相對應，專注高中生的人文素質教育和學術訓練，幫助更多中國青少年關注人文社科類領域。”以明文化總經理潘望說。

[ 責編：李政葳 ]