海外網2月15日電 15日，教育部召開新春系列發布會，新聞發言人介紹中共中央、國務院印發的《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》頒布一年來全國各地貫徹落實情況及下一步教師隊伍建設改革思路。

教育部教師工作司司長任友群表示，我們要大力加強師德師風建設，全面提振新時代師道尊嚴塑造新時代教師形象。

我國有1600多萬老師，總體都是非常好的，是黨和人民滿意的好老師。我們著力加強制度建設，印發新時代高校、中小學、幼兒園教師職業行為十項準則以及處理的辦法，選樹優秀教師，支持制作《李保國》、《黃大年》等優秀的電影作品，已經公映。我們也追授了東北師大教授鄭德榮、河南信陽浉河區小學教師李芳，以及授予了大連海事大學教師曲建武等全國優秀教師的稱號。開展專項治理，查處了數起違反師德的事件。根據中央精神，各地加大師德師風建設，比如上海探索建立了教師師德榮譽等級制度和教師對學生失范行為合理懲戒辦法。廣西開展以“學習新時代教師職業行為十項準則，爭做四有好老師”為主題的師德師風建設年活動。江西推進萬師訪萬家活動常態化制度化。

2019年，我們將完善頂層設計，出臺加強新時代師德師風建設的意見。督促各地各校貫徹教師職業行為準則，細化制度實施，把準則要求轉化為教師行為指南和禁行底線。持續開展綜合整治，一經發現違反師德行為，我們將依據準則嚴肅處理，并且進行通報。我們也會加強正面宣傳，創作影視作品，弘揚高尚師德。

責編：朱簫