隨著中國經濟的發展、國際影響力的提高,越來越多的外國人開始學習中文,全世界范圍內掀起了一股學中文熱。
根據肯尼亞教育部門的最新改革方案,自明年起,中文也將進入肯尼亞中小學的課堂——屆時,肯尼亞小學四年級到高三的學生都可以將中文作為選修課程。
肯尼亞教育部門的負責人介紹說,目前,他們的中文教學大綱已經初步完成,正在進行對中文教材的編寫。
肯尼亞課程發展研究所是負責為肯尼亞中小學制訂和開發課程的官方機構。據研究所負責人朱利亞斯近日披露,中文將作為一門外語選修課,從2020年起被引入肯尼亞中小學的課堂。
朱利亞斯說,肯尼亞人對于學習中文的意愿越來越高,開設中文課程不僅能進一步促進中肯兩國的交流與合作,也將提升肯尼亞青年的就業競爭力。
肯尼亞課程發展研究所負責人 朱利亞斯:中國是世界第二大經濟體,這意味著中國在世界范圍內的地位,經濟重要性和影響力是不容忽視的,對于肯尼亞人來說,想要在就業市場上具有更強的競爭力,學習中文正成為一個關鍵因素。
在此之前,肯尼亞的一些私立學校已經開始教授中文課程,這些學校對把中文納入國民教育體系也表示歡迎——他們說,有了適合本地的教學大綱和教材,將讓中文教學更加有的放矢。
肯尼亞某小學校長 瑪格德琳:我很高興政府終于準備推出中文課程和教學大綱。作為一所小學,很長時間在沒有教學大綱的情況下,我們努力教授這門語言,等課程改革實現,肯尼亞的所有孩子就都有機會學習中文了。
目前,在肯尼亞,各類中文培訓機構遍地開花,學習中文的熱潮跨越不同的年齡和職業。
而肯尼亞也將成為繼南非、毛里求斯、坦桑尼亞、喀麥隆、贊比亞、烏干達之后,將中文教學引入國民教育體系的又一個非洲國家。
責編:劉素素
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