1月15日，蘭迪少兒英語為了增進外教與教研、學生三方之間的聯系，邀請來自英國、美國、加拿大的幾位外教來到中國，與教研、師訓和產品研發團隊共同探討如何做出更好的教學內容，也讓屏幕里的外教來到小學員的身邊，走進小學員的心里。

（外教參觀蘭迪少兒英語總部）

來自英國的Jane老師擁有16年的小學教學經驗，且一直熱愛中國文化，由于家人原因經常需要搬家，因此經過考量，選擇在更適合自己的蘭迪工作。通過在線教育平臺，她能夠繼續從事自己熱愛的教育事業，也認識了很多萬里之外的好朋友。

Jane老師說，在蘭迪的教學經歷充滿了歡笑與驚喜。去年圣誕節，她為每一位學員親手制作了寫有名字的圣誕襪，在打開屏幕的時候，發現對面的學生也準備了圣誕樹和禮物，師生在同一時間一起歡度圣誕節。得知自己將要來到中國和學生見面時，她已經無比期待親手送給學生禮物了。

和Jane老師一起來到中國的還有來自英國的Reece老師、來自美國的Ana老師和來自加拿大的Chelsea老師等，他們都熱愛孩子，熱愛教育，也樂于和中國孩子分享不同的文化。在他們看來，在教中國孩子英語的同時，中國孩子也是他們的“小老師”，幫助他們更加了解中國文化。

當天下午，幾位外教來到位于杭州的蘭迪少兒英語總部，受到了熱烈的歡迎。他們還與蘭迪的教研、師訓、產品開發團隊展開了深入的交流。外教和教研團隊討論了閱讀故事的編寫，如何讓學生通過更有趣的方式學習拼讀，以及蘭迪的課程產品是如何制作的。外教們驚嘆，原來開發一個情景化、互動化、游戲機制化的課程產品的背后，有一個如此龐大的研發團隊。

（外教與教研團隊展開討論）

未來幾天，外教們將會走進杭州、上海、廣州等地的12個學員家庭，和小學員們面對面，讓彼此的感情更加緊密。據他們透露，還會和家長一起聊聊他們對孩子學習英語最關心的一些問題，比如什么樣的內容孩子最喜歡學，如何教孩子效果最好。讓人感動的是一位小學員和家長還特意從湖南趕來杭州，只為能和喜愛的外教一起過生日。

“教育最有力量的東西是人與人之間的情感鏈接。”談到為何邀請外教來到中國進行家訪時，蘭迪少兒英語創始人兼CEO李晶說道，“多年之后，我們不一定會記得學過的所有知識點，也可能會忘記那些炫酷的高科技手法，但不會忘記讓我們印象深刻的老師曾經給我們的鼓勵和關愛。”

這場跨越萬里的家訪，見證了通過互聯網教育平臺建立的深厚師生情誼。在線教育能夠讓更多孩子享受到優質的教育資源，也讓更多孩子與外教老師建立了跨越時空的情感鏈接。（本文圖片由蘭迪少兒英語提供）

責編：紀愛玲