夜半寂靜，仰望蒼穹。無論是古人，還是現代人，對于太空都有著無盡的想象，認為這無邊的浩瀚中潛藏著無數的可能。例如，古人根據肉眼觀察到的環形山想象出了嫦娥、玉兔和廣寒宮，而就在前幾天，嫦娥四號成功登陸月球背面，使我們的視線觸及到從未有人涉足過的神秘空間。

不過，就算如此，宇宙對于我們來說還是有許多未解之謎，有許多值得我們展開想象與思考的課題。實際上，隨著全人類對于地球環境擔憂的不斷加劇，近些年尋找新家園題材的影視作品可謂層出不窮，《阿凡達》、《火星救援》、《普羅米修斯》等等，無論情節如何展開、劇情如何發展，其核心出發點都在于尋找到一顆環境與地球相似的星球，并通過一些手段對其進行改造，使其更適宜人類生存，成為人類新的家園。

他們，為何讓孩子們腦洞大開？

就在這幾天，又有一群醉心于尋找新家園的人，開始了新一輪的暢想。這就是海爾兄弟推出的“向宇宙許愿”開放性知識問答活動，探討的也是“將一顆缺乏人類生存必要條件的星球，改造成適合人類生存的新家園。”故事背景依托孩子們喜聞樂見的知識探索動畫《海爾兄弟宇宙大冒險》展開，孩子們需要打開腦洞，幫助海爾兄弟，將一顆沒有水或動植物、只有空氣的星球改造成適合人類居住的新環境。

“用魔法棒驅散烏云”、“在外星球上裝空調”、“用飛船從空中灑水”、“帶上所有零食和糖果，開心地種樹和養小動物”，總之，沒有一樣符合“科學標準答案”的，那么，相信有人會質疑，既然是探討“改造新家園”，那么這些“非標準答案”有什么意義？

沖云破霧，“標新立異”為何難能可貴？

據了解，這次活動的參與者都是一些兒童，而主辦這次活動的探索互動型全場景IP海爾兄弟，一直以來都以智慧、勇敢的形象著稱于世，依靠想象力和探索精神解決了許多難題。實際上，如果我們了解一下活動中上傳的作品就會發現，這些作品洋溢著孩子們無限的想象力與創造力，是孩子們對于未來世界探索熱情與求知欲望淋漓盡致的體現。

是的，這就是海爾兄弟舉辦此次活動的根本目的——用這種不設標準答案的開放性活動,引導孩子們將學習模式由“要我學”轉變為“我要學”,憑借自身的好奇心與想象力，主動探尋相關知識并建立系統性模型,同時將自己的想法勇敢地表達出來,這，是成為未來科學家、藝術家的必由之路。

不拘一格，展現物聯網時代IP新力量！

不拘泥于現在，而是著眼于未來。事實上，從1995年版《海爾兄弟》動畫片誕生，到如今2018年版《海爾兄弟宇宙大冒險》的熱播，海爾兄弟通過不斷擴充的內容場景，包括一站式科普教育平臺“海爾兄弟星球”APP、原創親子互動舞臺劇《海爾兄弟——喵之家》以及“向宇宙許愿”開放性知識問答活動等載體，營造場景化的互動探索體驗。

同時，海爾兄弟與眾多兒童創新教育交互生態圈中的合作伙伴，如天儀研究院、京華合木幼兒園、青島艾山天文臺、阿拉善SEE公益機構、青島大學、中國海洋大學、中國石油大學（華東）、山東科技大學等實現跨界聯合，使“海爾兄弟”從動畫品牌、IP品牌升級為物聯網生態品牌，而始終不變的核心理念之一，就是從不以單一的成績高低論好壞，不以灌輸標準答案作為教育方式，而是提倡開放性思維，融合探索與互動的引導式創新教育，這也是海爾兄弟IP顯著區別于其他IP的價值導向。

二十余年來，海爾兄弟的人氣始終不減。隨著社交媒體平臺、短視頻平臺的相繼興起，海爾兄弟開啟人格化運營，使得其國民IP的地位得到進一步夯實，擁有了@胖次兄弟工作室 、@胖次兄弟_服化組 、@胖次兄弟打投組 、@胖次兄弟全球后援會等明星級配置，成功突破次元壁，將內容IP升級為角色IP。通過打造“大明星人設”，讓觀眾對海爾兄弟的認知由“觸不可及的影像畫面”變為“真實可感的陪伴互動”，吸引更多親子家庭的關注和互動，共度智慧快樂的成長時光。

正如法國大文豪維克多·雨果所言：“想象就是深度，科學到了最后階段，便遇上了想象”，而在我們這樣一個由傳統教育方式占據主導地位的社會來說，海爾兄弟在兒童創新教育方面的不懈探索值得父母和兒童教育工作者學習與借鑒。同時，海爾兄弟在IP運營和生態建設方面的開創性建設，也對國內IP文娛產業有著非常重要的啟發意義。（本文圖片由海爾兄弟提供）

責編：紀愛玲